Word : Maîtriser les fondamentaux
WMLF
Formation créée le 07/03/2023. Dernière mise à jour le 24/07/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le délai minimal d'accès à la formation est fixé à 3 semaines avant la date de démarrage. Pour le CPF : un délai minimum de 11 jours ouvrés pour pouvoir valider une demande d’inscription.
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances de base pour utiliser Microsoft Word de manière efficace.
- Apprendre à utiliser les différentes fonctionnalités du logiciel, telles que la mise en page, les outils d'édition, les objets graphiques et les tableaux.
- Développer les compétences en matière de création et de modification de documents professionnels.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Demandeur d'emploi
- Jeune diplômé
- Salarié
- Entrepreneur
- Sénior actif
Prérequis
- Le candidat doit savoir lire, écrire et compter et utiliser les fonctionnalités basiques d’un ordinateur (manipulation de la souris et du clavier).
Contenu de la formation
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Environnement et méthodes
- Présentation de l'interface utilisateur
- Comprendre les onglets de l'interface
- Comment sauvegarder et ouvrir un document
- Présentation des raccourcis clavier
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Mise en page et forme
- Sélection et modification des styles de paragraphe
- Mise en page du document (marges, orientation, etc.)
- Ajout de sauts de page et de page de couverture
- Ajout de numéros de page et de filigranes
-
Outils d'édition
- Correction orthographique et grammaticale
- Recherche et remplacement de texte
- Copier-coller et couper-coller Annuler et rétablir des actions
-
Objets graphiques et tableaux
- Insérer des images et des formes
- Modification de la taille et de la couleur des objets graphiques Créer et modifier des tableaux
- Ajouter des graphiques à partir de données de tableau.
Équipe pédagogique
M. FONTAINE Patrice : formateur compétences digitales & audiovisuel M. IMARE Loïc : formateur compétences numériques Mme BURGLOHNER : Responsable pédagogique M. RIVIERE : Assistant administratif M. CHEVALLIER : Présidente
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certification TOSA
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Plateforme de travail collaboratif
- Exercices en autonomie : Les apprenants auront accès à une série d'exercices pratiques à réaliser en autonomie pour renforcer leurs compétences.
- Mentorat individuel : Chaque apprenant bénéficiera d'un mentorat individuel, incluant des sessions hebdomadaires pour un suivi personnalisé et répondre aux questions spécifiques.
- Ressources supplémentaires : Accès à des ressources supplémentaires, telles que des tutoriels vidéo, des guides et des forums de discussion pour approfondir les sujets abordés.
Qualité et satisfaction
Atteinte des objectifs : NC / (total stagiaire : 0) / Date dernier(s) avis : NC.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Les participants seront en mesure de créer des documents de qualité professionnelle, tels que des CV, des lettres, des rapports, etc. Les participants seront en mesure de comprendre les différents éléments de l'interface utilisateur de Microsoft Word et de les utiliser de manière efficace Les participants seront en mesure de utiliser les fonctionnalités avancées du logiciel, telles que les styles de paragraphe, les tableaux et les graphiques.
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation de fin de parcours afin de valider la formation ainsi que la certification TOSA.
Détails sur la certification
- Certification TOSA Word, inscrite au Répertoire Spécifique (RS) sous le numéro RS6198 / Date de décision : 14-12-2022 / Date d'échéance de l'enregistrement : 14-12-2024.
Durée de validité
- 3 ans
Délai d'accès
3 semaines
Accessibilité
- Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap selon les dispositions règlementaires en vigueur.
- Admission après test, entretien et également sur dossier.